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PROGRAMA DE

SUBVENCIONES INSTITUCIONALES

El programa de Subvenciones Institucionales de la Fundación Tinker busca apoyar cambios de políticas y prácticas que mejoren la vida de los latinoamericanos. La ayuda financiera de la Fundación cubre las tres áreas programáticas en las que la investigación, la innovación, la ampliación de modelos comprobados y el intercambio de ideas tienen el potencial de causar un impacto positivo significativo.

Gobernanza Democrática

Educación

Manejo Sostenible de Recursos

Si desea información sobre nuestros beneficiarios actuales o anteriores, visite base de datos de los beneficiarios para mayor información.

ÁREAS PROGRAMÁTICAS

En las tres últimas décadas, la Fundación Tinker ha proporcionado apoyo financiero a organizaciones latinoamericanas que trabajan promoviendo el estado de derecho como elemento fundamental de una sociedad democrática. Comenzando en las décadas de 1980 y 1990, la Fundación Tinker financió esfuerzos que promovían reformas judiciales en toda la región. En la década de los 2000, la Fundación apoyó a distintas organizaciones en todo el continente que trabajaban para ampliar el acceso a los servicios legales gratuitos.

Hoy en día, la Fundación Tinker busca fortalecer y profundizar esos compromisos, dando prioridad a proyectos dedicados a la justicia y al estado de derecho. Seguiremos analizando y considerando otros proyectos de Gobernanza Democrática de forma ad hoc, a través de nuestro proceso de carta consulta, aunque anticipamos dedicar nuestros recursos en estos temas centrales.

Aceptamos propuestas de proyectos que se dediquen a crear y consolidar sistemas de justicia independientes, eficaces, confiables, equitativos y transparentes. Consideraremos propuestas que se concentren en los niveles nacional o subnacional, incluyendo aquellas con componentes comparativos o regionales. Los proyectos pueden estar relacionados a lo que se podría llamar “trabajo inacabado de la reforma judicial”, es decir, que traten de los desafíos y las oportunidades relativas a la implementación y operación de las estructuras y marcos adoptados más recientemente.

Áreas de interés incluyen:

Promover la transparencia y la rendición de cuentas en el sector justicia, tanto al interior de las instituciones judiciales cuanto fuera de ellas (por ejemplo, monitoreo por parte de la sociedad civil, etc.).

La selección, formación y evaluación de los actores del sector justicia, bien como la formación de talentos de la próxima generación.

Aumentar el acceso a la justicia, particularmente para grupos vulnerables y marginalizados.

La Fundación Tinker tomará en consideración varios tipos y metodologías de proyectos que coincidan con los parámetros y la capacidad general nuestra de otorgar subvenciones, lo que puede incluir análisis de investigación y de políticas, experimentos con nuevos modelos y una ampliación temprana de enfoques comprobados e intercambio de conocimientos entre países y contextos. En general, no financiamos proyectos de litigio estratégico.

Perfeccionaremos las áreas de interés y enfoques a medida que aprendamos con el trabajo al mismo tiempo que nuestros beneficiarios.

Traducción actualizada el 13 de junio de 2024

Durante la última década, la Fundación ha apoyado programas para mejorar el acceso y la calidad de la educación en toda América Latina.

En años recientes, la pandemia del COVID-19 provocó disrupciones significativas en la educación en la región, afectando a más de 140 millones de estudiantes. La tasa de pobreza de aprendizaje, o la incapacidad de que niñas y niños de 10 años lean y entiendan textos básicos, pudo haber subido del 50% hasta al 80%. La evidencia reciente sugiere una pérdida de aprendizajes significativa, lo cual aumenta el riesgo de abandono escolar, particularmente en estudiantes históricamente desaventajados, y aquéllos viviendo en contextos de ruralidad o marginación, de bajos ingresos, y en movimiento. La Fundación Tinker está comprometida a priorizar a estudiantes de entornos vulnerables y subsanar las brechas de aprendizajes persistentes que se ampliaron aún más durante la pandemia. Adicionalmente, la Fundación busca apoyar estrategias de más largo plazo que conduzcan a sistemas educativos más efectos, inclusivos y resilientes en la región.

Prioridades de financiamiento

Tinker acepta proyectos prometedores de toda la región que aborden uno o más de los siguientes objetivos:

  • Promover la recuperación y aceleración de aprendizajes fundacionales. Tras el cierre prolongado de las escuelas y un acceso desigual e inconsistente al aprendizaje a distancia, muchos estudiantes han caído muy por debajo de los aprendizajes esperados. Recibiremos proyectos que tratan de resolver estas deficiencias.
  • Evolucionar los planes de estudio y los enfoques pedagógicos.  Convocamos a participar proyectos que impliquen trabajar con sistemas escolares, líderes educativos, y familias, para promover aprendizajes básicos y aplicar enfoques pedagógicos basados en evidencia que aumenten la equidad y la calidad educativa.

El programa de educación otorgará subvenciones a organizaciones de la sociedad civil de América Latina que aspiren a alcanzar estos objetivos. Algunos ejemplos de intervenciones que se priorizarán pueden ser:

  • Diagnósticos y planes de aprendizaje acelerado
  • Capacitación y acompañamiento docente
  • Tutorías y actividades educativas complementarias

Son bienvenidos los proyectos en diferentes etapas de implementación, desde experimentos y pilotajes de nuevos modelos hasta evaluaciones de impacto para proyectos prometedores y estrategias para ampliar intervenciones probadas.

Las solicitudes para el programa de Educación para este ciclo deben reflejar los siguientes criterios específicos. También se pueden consultar aquí los demás criterios generales de elegibilidad para subvenciones de Tinker.

  • Financiamiento y duración del proyecto. De 20,000 a 100,000 dólares al año y hasta por dos años de apoyo, dependiendo del alcance y la escala del proyecto. Consideraremos proyectos de hasta tres años en casos extraordinarios en los que los proyectos se centren en asegurar cambios a largo plazo.
  • Nivel educativo. Tinker dará prioridad a los proyectos centrados en educación primaria, donde los primeros datos sugieren que las deficiencias de aprendizaje son más significativas. En casos excepcionales podrán considerarse algunos proyectos con alto potencial para secundaria baja.
  • Tipo de organización. Se dará prioridad a las organizaciones de la sociedad civil fundadas y con sede en América Latina. Sin embargo, pueden solicitarlo organizaciones regionales e internacionales con una sólida presencia física y un historial probado de colaboración con actores locales.
  • Sistemas escolares. Prevemos que muchos proyectos implicarán trabajo directo con los sistemas escolares y las comunidades educativas. La Fundación generalmente fomenta proyectos que involucran sistemas escolares públicos y sus estudiantes que atiendan a poblaciones marginadas o vulnerables. Por lo general, la Fundación no financia trabajo en una sola escuela.
  • Poblaciones atendidas. Dadas las desigualdades persistentes en el acceso a la educación en la región, la Fundación dará prioridad a los proyectos que involucren a estudiantes con las siguientes características: habitantes de comunidades rurales y urbanas de bajos ingresos, estudiantes indígenas y/o afrodescendientes, niñas y migrantes y personas desplazadas internamente.

El trabajo con el medio ambiente que realiza la Fundación Tinker está dedicado a los esfuerzos que apoyan el manejo sostenible de hábitats y recursos e incorporan la dimensión socioeconómica que afecta el bienestar de las comunidades locales. Los proyectos abordarán estos desafíos en varios niveles, desde el trabajo con los formuladores de políticas, al fortalecimiento de capacidades hasta el desarrollo e implementación de normas. Hay financiamiento disponible para proyectos que tratan de los siguientes temas principales:

Promoción de prácticas de manejo sostenible

Los proyectos deben abordar los vínculos esenciales entre el manejo eficaz de recursos y las comunidades que los utilizan, y buscar garantizar que el retorno económico que produzcan las políticas de manejo perfeccionadas beneficie a las comunidades locales. Las posibles estrategias incluyen evaluar y establecer mejores prácticas; desarrollar el talento humano necesario para manejar y conservar recursos (es decir, formación técnica); e identificar mecanismos, prácticas o políticas que eviten o mitiguen la sobreexplotación. Los temas de interés incluyen el manejo forestal sostenible y los productos forestales no madereros. Los proyectos también pueden tomar en consideración aspectos de conservación y medios de subsistencia del manejo de la pesca y pago por programas de servicios ambientales.

Agua

LLa escasez de agua y los temas de calidad del agua surgieron como preocupación vital en todo el mundo. En América Latina, como en otros lugares, la escasez de agua y el costo social, económico y de sanidad que surge debido a la escasez de agua afecta a las poblaciones de menos recursos de manera desproporcional. Por ese motivo, la Fundación tiene un interés particular en proyectos que promuevan acceso al abastecimiento de agua limpia y segura en igualdad de condiciones. En condiciones ideales, las propuestas deben ofrecer ideas y políticas innovadoras que mejoren los mecanismos seleccionados localmente para el manejo de las cuencas hidrográficas; para elaborar políticas hídricas y metodologías de manejo basadas en evaluaciones hidrológicas locales; o para identificar, implementar y replicar modelos de manejo viables y protección de agua dulce.

2025 SUBVENCIONES

INSTITU-CIONALES

El programa de Subvenciones Institucionales de la Fundación Tinker ofrece financiamiento a las organizaciones que trabajan para mejorar la vida de los latinoamericanos, dando énfasis a las organizaciones de la región.

Si desea solicitar financiamiento, visite nuestra página de inscripción para obtener más información.

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Ciclo 1

Abre el 9 de enero

Gobernanza Democrática, Educación y Manejo Sostenible de Recursos

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Nota importante

La Fundación Tinker abrirá un único ciclo de subvenciones en 2025

Para más información, sírvase leer esta actualización.

INFORMACIÓN ADICIONAL

Para obtener información adicional, comuníquese con:

Gobernanza Democrática

Educación

Manejo Sostenible de Recursos

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